W dniach w dniach 15.02.2024r.-20.02.2024r. w naszej szkole już po raz dziewiąty zorganizowano Kolorowy Tydzień Profilaktyki. W tym roku przebiegł on pod hasłem ,,Dostrzegam kolory życia”. Przez 4 dni przeprowadzonych zostało szereg działań, których celem było zrealizowanie zaplanowanych w Programie Wychowawczo-Profilaktycznym treści z zakresu profilaktyki uzależnień, wzmacniania zdrowia psychicznego oraz podniesienia świadomości dotyczącej bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii komunikacyjnych i Internetu, a także rekomendacji wynikających z analizy badań ankietowych przeprowadzonych w roku szkolnym 2022/2023. Do zabawy włączyła się cała społeczność szkolno-przedszkolna. Już od pierwszych chwil akcji w placówce zrobiło się kolorowo, wesoło, radośnie i przede wszystkim bezstresowo. Każdego dnia zabawy obowiązywał również inny dress code (od stroju w kolorze zielonym, przez czerwony, niebieski, do ubioru wyrażającego nastrój uczestnika). Wszyscy obecni uczniowie spotkali się z panią pielęgniarką Ewą Woś i pedagogiem szkolnym podczas zajęć profilaktycznych związanych ze zdrowym stylem życia (uczniowie obejrzeli film ,,Ala i Piramida Zdrowego Żywienia dla dzieci”, odpowiadali na pytania do filmu, przygotowali klasowe zdrowe śniadanie oraz wykonali plakat informujący o składzie popularnych dziecięcych smakołyków). Wzięli udział w spotkaniu ze szkolnym psychologiem, wysłuchali pogadanek na temat uczuć i emocji oraz sposobów ochrony zdrowia (w tym zdrowia psychicznego), a następnie wspólnie z kolegami zagrali w grę ,, Uczucia i emocje a zdrowie psychiczne” przygotowaną przez specjalistę , a także pod czujnym okiem psychologa wykonali mapę myśli ,, Uczucia i emocje a zdrowie psychiczne”. Spotkali się również z pedagogiem specjalnym, by wysłuchać pogadanki na temat szkodliwości sięgania po używki (w tym e-papierosy i napoje energetyczne) i rozwiać wątpliwości związane ze spożywaniem popularnych napojów energetyzujących. Włączyli się także aktywnie w obchody DBI w szkole. W tym celu wysłuchali uważnie netykiety obowiązującej każdego korzystającego z Internetu zaprezentowanej przez funkcjonariuszy policji, zapoznali się z treścią filmów udostępnionych w ramach lekcji DBI, które zostały wybrane przez wychowawców (zgodnie z rozpoznanymi potrzebami klasy) oraz wzięli udział w szkolnym konkursie ,,Mam talent”. Całe przedsięwzięcie osiągnęło swój cel. Pokazało, że można nauczać ,,bezinwazyjnie” poprzez zabawę opartą na pracy we współpracy, czego dowodem są wartościowe plakaty, które zdobiły szkolne korytarze oraz dostrzeżenie i wyłonienie szkolnych talentów.

Walentynki, to magiczny czas, który wypełnia serca uczniów radością i emocjami. To tradycja, która nie tylko celebruje miłość i przyjaźń, ale także buduje więzi społecznościowe. Dlatego 12 lutego na szkolnym korytarzu pojawiła się skrzynka na Pocztę walentynkową, przez 2 dni uczniowie jak i nauczyciele mogli wrzucać kartki do bliskich sobie osób, a 14 lutego Samorząd wręczał zebrane Walentynki.  Od lat ta słodka praktyka przynosi uśmiech na twarze młodych ludzi, a także przypomina im o ważności wyrażania uczuć.

Szkolna poczta walentynkowa to nie tylko zabawa - ma ona głębsze znaczenie i korzyści dla uczniów oraz całej społeczności szkolnej. Oto kilka z nich:

• Kreowanie atmosfery wspólnoty: Ta tradycja integruje uczniów i tworzy przyjazne środowisko, gdzie każdy czuje się doceniony i akceptowany.
• Wyrażanie emocji: Dla wielu uczniów jest to pierwsza okazja, aby wyrazić swoje uczucia wobec kolegów czy koleżanek, co jest ważnym elementem rozwoju emocjonalnego.
• Uczucie radości i pozytywne doświadczenia: Otrzymanie walentynki może być dla wielu uczniów źródłem radości i dobrego samopoczucia, a nawet wzmacniać ich poczucie własnej wartości.
• Kształtowanie umiejętności społecznych: Udział w szkolnej poczcie walentynkowej uczy dzieci komunikacji, empatii i sztuki wyrażania uczuć w sposób konstruktywny.
• Kultywowanie tradycji: To również sposób na utrzymanie i przekazywanie tradycji walentynkowej z pokolenia na pokolenie.

Szkolna poczta walentynkowa to nie tylko kolejna atrakcja w kalendarzu szkolnym, ale także wyjątkowa okazja do budowania więzi międzyludzkich i uczucia wspólnoty. Dzięki niej uczniowie uczą się wartościowej lekcji o miłości, przyjaźni i szacunku dla innych. Niech każda walentynka, która trafia do skrzynki, będzie drobnym gestem, który rozpromieni twarze i wypełni serca radością - bo to właśnie o to chodzi w prawdziwych walentynkach.